恭賀 2025-AR數位教育體驗 榮獲 「創新創業組」 第三名!
康芷晨 / 柯芝迎 / 王姵蓁
創作理念:
傳統的環境教育常流於形式,難以真正喚起大眾對海洋廢棄物的「共同感受」。因此,本團隊設計一套結合擴增實境(AR)的海廢教育體驗。透過互動繪本、實體拼圖與AR體驗等元素,讓學習者從「知識理解」、「動手操作」到「體驗感受」海廢問題。同時,呼應聯合國永續發展目標(SDGs)的第4項優質教育、第11項永續城市與社區以及第14項保育海洋生態,喚起學習者對環境保護的意識,並促進更積極的行動力,讓他們不僅關注個人學習,更為環境的未來盡一份責任。