專題成果 112學年_True Loop:指南 115級專題討論_遊戲式學習設計 / 應用色彩學 112學年_新光熠熠 114級專題討論_光雕全息投影設計 / 數位生成藝術創作 112學年_八布歷險記 114級專題討論_2D動畫 111學年_未攝會話 113級專題討論_進階攝影與燈光 111學年_國境之蘭 114級專題討論_包裝設計 111學年_1968 113級專題討論_互動式APP遊戲 110學年_霧林顯像 112級專題討論_光雕投影 110學年_原遊 113級專題討論_2D動畫 109學年_武食 112級專題討論_2D動畫 109學年_桐話TALE 112級專題討論_2D動畫 109學年_十光膠囊 111級專題討論_10周年MG(Motion graphic)動畫 108學年_蛻變 111級專題討論_APP遊戲結合3D角色與宣傳片 108學年_Derivative.衍生 111級專題討論_包裝設計結合2D動畫影片 108學年_戲說台東 110級專題討論_影片拍攝結合3D動畫製作 107學年_Maqepu 110級專題討論_視覺指標設計結合AR導覽系統 107學年_UNION 110級專題討論_包裝設計 107學年_MACA 109級專題討論_VR與AR遊戲 106學年_REVIVE 108級專題討論_VR遊戲 105學年_臺東HOW企業 台東大學數媒系學生透過產學合作,實際為企業產品進行平面包 裝與商標、動畫、微電影等設計,學生還沒畢業已與市場接軌。 105學年_擊破器 東大數媒系「擊破器」演唱會 翻轉學校刻板印象。台東大學數位媒體與文教產業學系大二學生期末成果展。 104學年度_臺東HOW附小 104專題討論 103學年度_臺東HOW大王 103學年專題討論_大王國小油漆彩繪